INTRODUCCIÓN:
EL cuerpo es un carruaje es un website diseñado con diversas plataformas, con el fin de generar una ventana on-line para publicar la planificación, el desarrollo y resultado de proyectos realizados en el área de Educación Artística del colegio Alcántara de la Cordillera, cuyo eje común sea el cuerpo, tanto como temática genérica o como vehículo creativo. Su formato, nos ofrece mirar por esta ventana y apreciar cómo el cuerpo humano ha sido un referente para la creación artística manifestándose en diversos contextos educativos y realizando aportes significativos en otras áreas del conocimiento.
OBJETIVOS DEL PROYECTO:
• Comprender e introducirse en el estudio del cuerpo humano bajo la mirada de distintas perspectivas y disciplinas artísticas.
• Registrar el resultado de los trabajos realizados por los alumnos en formatos como la fotografía y el video.
• Fomentar y poner en práctica los estándares de competencias tic para docentes propuestos por la UNESCO.
• Experimentar con diversas plataformas disponibles en la web para subir los proyectos a Blogger.
• Compartir experiencias significativas en Educación con otros maestros y con el resto de la comunidad escolar.
• Apreciar estéticamente los resultados de los proyectos mediante su exhibición en la web.
Los proyectos, han sido realizados en el nivel NM2, Segundo Medio, (10° en Colombia) donde durante todo el año académico se trabaja en torno a la figura humana, desde cómo ha evolucionado su representación en la historia del arte, pasando también por el dibujo académico, el retrato, las máscaras, etc., hasta comprender el cuerpo como referente del diseño.
Todas las actividades han sido diseñadas dentro de los planes y programas del Ministerio de Educación de Chile y tratan de incentivar el compromiso de los alumnos con su propio aprendizaje.
Este tipo de expresiones, a partir de la manifestación de sentimientos, emociones y de la percepción del entorno, se fortalecen mediante la apropiación de lenguajes y procesos relacionados con lo visual y lo corporal; permite a los alumnos desarrollar la representación y la construcción de realidades, tanto personales como colectivas, en función del talento o del interés personal, apoyando también el desarrollo de otras disciplinas tales como la actuación, la música, las performances y el trabajo colaborativo e interdisciplinario con la asignatura de Artes Musicales, etc.
El blog se convierte en una instancia donde los alumnos y otros entes partícipes de la comunidad escolar, pueden apreciar el resultado de procesos de trabajo, que involucran diversas disciplinas artísticas y que acercan al estudiante a establecer una relación directa entre ellos y el pensamiento creativo; además, promueve los estándares de competencias tic para docentes propuestos por la UNESCO, ya que para vivir, aprender y trabajar con éxito en una sociedad cada vez más compleja, rica en información y basada en el conocimiento, estudiantes y docentes, necesariamente deben utilizar la tecnología digital con eficacia, por lo tanto, la educación artística no puede estar ajena a estas propuestas.
