II UNIDAD: DESCUBRIENDO Y OCULTANDO EL ROSTRO

CONTENIDOS: 

• El Retrato. 

• El Autoretrato.  

• La Máscara.

 APRENDIZAJES ESPERADOS:

Los alumnos y las alumnas:

• Conocen las posibilidades que ofrece el retrato como un medio para develar realidades personales y sociales que testimonian diversas concepciones culturales, estéticas e históricas, a partir de la mirada del artista.

• Reconocen la importancia que ha tenido esta modalidad de expresión en distintos períodos de la historia del arte, la cual ha oscilado, por ejemplo, entre la idealización y el realismo, lo público y lo privado, lo religioso y lo político, lo psicológico o lo meramente descriptivo.

• Exploran las posibilidades que ofrece el autorretrato como un medio de introspección y conocimiento de sí mismo, así como de proyección y testimonio de la realidad personal.

• Desarrollan la imaginación y la capacidad creadora para diseñar y producir máscaras, en distintos soportes, materiales y técnicas, con el objeto de generar nuevas identidades, proyectar intereses y necesidades, celebrar la vida y desarrollar el sentido del humor.

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:

Motivar la apreciación por medio de la observación de imágenes,  de distintos modos de concebir la máscara en diversas culturas, preferentemente americanas, considerando sus estilos, materiales, técnicas, significaciones y funciones en distintos contextos (celebraciones, ritos, fiestas regionales, etc.).

Guiar el diseño y la elaboración de una máscara cuyo  propósito sea el autorretrato, utilizando diversos materiales, técnicas, estilos, tamaños, etc., que permitan simbolizar la expresión de sentimientos, emociones, ideas y/o actitudes.

Descarga AQUÍ la guía didáctica "Cómo hacer una Máscara"

Técnica: Libre.
Entrega en caja embalada rotulado FRÁGIL
Materiales: Un paquete de gasa yesada, tijeras, crema o aceite emulsionado, materiales para pintar y

 decorar libremente.

Formato: Máscara tamaño natural, hecha a partit del positivo del rostro.

Soporte: Gasa Yesada.

Una vez finalizado el proyecto, cada uno dará cuenta del resultado de sus creaciones ante un plenario, donde deberán argumentar sus motivaciones, la simbología que le otorgaron a la máscara, la conformidad con el resultado, la técnica y los materiales que utilizaron, etc.