I UNIDAD: EXPLORANDO LA FIGURA HUMANA EN LA HISTORIA DEL ARTE

CONTENIDOS: 

 . La figura humana en la pintura y escultura.

 . Representaciones de lo femenino y lo masculino.

 . Experiencia humana, aportes y funciones del arte.

 APRENDIZAJES ESPERADOS:

Los alumnos y las alumnas:
 

. Conocen y experimentan en torno a grandes hitos de la representación de la figura humana en diversos períodos de la historia del arte.

. Exploran visualmente, por medio de la investigación artística y la apreciación de obras de arte, el universo de las formas y los materiales que han sido empleados en expresiones significativas correspondientes a diferentes culturas, épocas y realidades.

. Fomentan una mayor capacidad para reconocer y valorar diferentes visiones culturales en relación con los modos de concbir la representación del ser humano, su identidad femenina, masculina y la multiplicidad de funciones que éstas involucran.

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:

Diseñar  y la elaborar un  proyecto grupal de investigación en torno a la apreciación  de la evolución de la representación de la figura humana en la historia del arte, en tres períodos históricos, artistas o movimientos y señalar los  diversos modos de concebirla, a través de distintos estilos, materiales, técnicas y significaciones, en obras representativas de la escultura y la pintura, desde la prehistoria hasta nuestros días.

Además, analizar desde el punto de vista estético una obra representativa de cada uno de los períodos, movimientos, y/o artistas seleccionados

Técnica: Libre

Materiales: Libre

Formato: Continente – Contenido

Soporte: Libre

Nota:

El formato continente contenido, es un sistema de entrega para trabajos diseñado especialmente para proyectos de investigación en el área artista y consiste básicamente en aplicar la creatividad mediante la práctica de conceptos de diseño y el uso de diversas técnicas y materiales en la elaboración del continente, el que deberá transmitir por sí solo el mensaje del contenido y estar en directa congruencia con él.

En este caso, el trabajo se orienta hacia investigar en torno al desarrollo que ha tenido la representación de la figura humana en grandes períodos históricos y culturales, en diversas fuentes de información on –line; para esto, los estudiantes seleccionan tres de los movimientos, estilos  y/o artistas mencionados en clases que trabajan en torno al tema.